Langeweile
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Fragen:
1. In welchem Zusammenhang stehen Langeweile und Alter?
2. In welcher Weise kann Langeweile uns nützlich sein?
3. Was könnte es bedeuten, wenn uns langweilig ist?
4. Mit welchem anderen Gefühl wird Langeweile manchmal verglichen?
5. Wie kann man lernen, sich zu langweilen bzw. Langeweile zu beherrschen?
6. Warum es ist wichtig, mit Langeweile umgehen zu können?
1. In welchem Zusammenhang stehen Langeweile und Alter?
2. In welcher Weise kann Langeweile uns nützlich sein?
3. Was könnte es bedeuten, wenn uns langweilig ist?
4. Mit welchem anderen Gefühl wird Langeweile manchmal verglichen?
5. Wie kann man lernen, sich zu langweilen bzw. Langeweile zu beherrschen?
6. Warum es ist wichtig, mit Langeweile umgehen zu können?
| Deutsch | English | Erklärung + Beispiel |
|---|---|---|
| zufriedenstellend | satisfactory | angemessen gut oder ausreichend Bsp.: Die Ergebnisse waren insgesamt zufriedenstellend. |
| etw. ausführen | to carry out, execute sth. | etwas in die Tat umsetzen oder durchführen Bsp.: Er wurde gebeten, die Aufgabe sorgfältig auszuführen. |
| etw. herunterbrechen auf | to break sth. down to | etwas in seine grundlegenden Bestandteile oder Punkte reduzieren Bsp.: Sie konnte das komplexe Thema auf die wesentlichen Punkte herunterbrechen. |
| e Überflutung, -en | flooding, inundation | ein starkes Übermaß oder Fluten mit Wasser oder Informationen Bsp.: Nach dem starken Regen kam es zu einer Überflutung im Keller. |
| bedingt | conditional, limited | teilweise oder abhängig von bestimmten Bedingungen Bsp.: Ich kenne mich nur bedingt mit Programmierung aus. |
| den Faden verlieren [Redew.] | to lose the thread | den Überblick oder Zusammenhang verlieren, besonders im Gespräch oder beim Denken Bsp.: Während der langen Erklärung verlor er den Faden. |
| anfällig sein für etw. | to be susceptible to sth. | leicht unter dem Einfluss von etwas leiden oder betroffen sein Bsp.: Ältere Menschen sind oft anfälliger für Krankheiten. |
| jmdm./etw. widerstehen | to resist sb./sth. | jemandem oder etwas gegenüber nicht verlieren, nicht nachgeben, standhalten Bsp.: Sie konnte dem verlockenden Angebot widerstehen und kaufte sich nicht schon wieder ein neues Handy. |
| wohingegen | whereas | drückt einen Gegensatz zwischen zwei Sachverhalten aus Bsp.: Er mag Sport, wohingegen sie lieber liest. |
| sensationslustig | sensationalist, craving sensational content | abenteuerlustig; sich für Dinge interessieren, die spannend/extrem sind Bsp.: Einige Medien sind ungemein sensationslustig und übertreiben in ihren Artikeln, um Aufmerksamkeit zu erregen. |
| e Qual, -en | torment, agony | starke körperliche oder seelische Schmerzen, Qual Bsp.: Das lange Warten war für ihn eine richtige Qual. |
| jmdm. etw. verpassen [ugs.] | to give sb. sth. (negative) | jemandem etwas geben [negativ konnotiert] Bsp.: Sie verpasste ihm für diese Bemerkung eine Ohrfeige. |
| sich verschanzen | to barricade oneself, to entrench oneself | sich schützen, oft mit Einschränkung für andere Bsp.: Nach dem Streit verschanzte er sich in seinem Zimmer und kam nicht mehr heraus. |
| fesselnd | captivating, gripping | etw. nimmt die ganze Aufmerksamkeit ein, so dass man nicht loslassen kann Bsp.: Der Film war so fesselnd, dass wir das Ende nicht abwarten konnten. |
| dienen als | to serve as | für einen bestimmten Zweck oder eine Funktion verwendet werden Bsp.: Diese Tasse dient als Messbecher beim Kochen. |
| gegenwärtig | present, current | im Moment existierend oder aktuell Bsp.: Die gegenwärtige Situation erfordert sofortiges Handeln. |
| aufkommen | to arise, emerge | etwas wird sichtbar oder beginnt zu existieren Bsp.: Es kamen bei ihm Zweifel auf, ob er wirklich die Wahrheit sagte. |
| an der Zeit sein [Redew.] | to be high time | es ist Zeit etw. zu machen, was schon lange hätte gemacht werden sollen Bsp.: Es ist an der Zeit, etwas gegen den Klimawandel zu tun. |
| r Asket, -en | ascetic | jemand, der ein strenges, einfaches Leben führt Bsp.: Der buddhistische Mönch lebte wie ein Asket ohne Besitz. |
| etw. festigen | to consolidate, strengthen sth. | etwas stabiler oder stärker machen Bsp.: Sie möchten die neu erworbenen Fähigkeiten weiter festigen. |
| sich etw. zu eigen machen | to make sth. one’s own | etwas übernehmen oder intensiv nutzen Bsp.: Er hat sich eine Technik zum schnellen Lesen zu eigen gemacht. |
| r Reiz, -e | stimulus, appeal | etwas, das Interesse weckt oder eine Reaktion auslöst Bsp.: Der Reiz neuer Technologien faszinierte ihn. |
| jmdn./etw. bombardieren | to bombard sb./sth. | jemanden oder etwas mit einer großen Menge an Informationen oder Dingen überfluten Bsp.: Wir wurden mit Fragen bombardiert. |
| etw. aushalten | to endure, to put up with sth. | unangenehme Situationen oder Schmerzen aushalten und nicht aufgeben Bsp.: Sie musste die Kälte in der Wohnung aushalten, weil die Heizung nicht funktionierte. |
| schrittweise | gradually, step by step | in mehreren kleinen Schritten passierend Bsp.: Die Reform wurde schrittweise eingeführt. |
